«ҰЛАҒАТТЫ ҰСТАЗ» БАЙҚАУЫ ЕРЕЖЕСІ

Құрметті ұстаздар! «ҰЛАҒАТТЫ ҰСТАЗ-Республикалық байқауын өткізетінін хабарлаймыз!!!

Байқаудың мақсат-міндеттері:

— кәсіби деңгейі жоғары және шығармашыл, талантты педагогтарды анықтау;

— білім беру мен тәрбиелеуде жаңа тиімді педагогикалық технологияларды анықтау;

— мұғалімдердің үздік іс-тәжірибесін тарату, кеңінен насихаттау;

— мұғалімнің қоғамдық оң имиджін қалыптастыру.

Байқауға қатысушылар:

Білім беру мекемелері, орта білім беру мекемелері, бастауыш, орта және кәсіби білім беру мекемелері, балаларға арналған қосымша білім беру мекемелерінің педагогтері, мектепке дейінгі және балабақша тәрбиешілері мен тәлімгерлері қатысуына болады.

Байқаудың шарттары:

Педагогтың еңбек өтілі 5 жылдан жоғары болу.
Куәлік көшірмесі мен сапалы түрлі-түсті 3/4 суреті.
Білім саласындағы қызметі үшін алған марапаттауларының (Республикалық, облыстық білім басқармаларының немесе аудандық білім бөлімінің алғыс хаттары мен грамоталарының) көшірмесі (электр.нұсқасы).

Байқау критерилері:

Конкурсқа қатысу үшін ұстаз өзінің инновациялық білім беру технологияларының бірін қолдана отырып өткізген ашық сабақ үлгісінің 5-6 минуттық видеоролигын ұсынады. Сабақ әзірлемесінің электрондық нұсқасын қосымша жіберуі керек.

Орфографиялық қателердің болмауы өте маңызды.

! Жұмысты жібергенде міндетті түрде «ҰЛАҒАТТЫ ҰСТАЗ» байқауына деп көрсетулеріңіз қажет.

Конкурсқа келіп түскен материалдарды редакцияның арнайы коммиссиясы іріктеп қарайды. Редакцияның арнайы дипломымен, төсбелгісімен және мадақтамасымен марапатталады. Байқау ақылы.

Жұмыстарыңызды bilimgylym@bk.ru электронды почтаcына жолдаңыздар.

Байланыс үшін: E-mail: bilimgylym@bk.ru
Телефон: 8 777 446 0404

Реклама

ХАБАРЛАНДЫРУ

99977554Ұстаздар үшін ұжым атынан жинаққа материалдар қабылданады. Ұжым жинағы болып шығады.
Жинақта 15-20 ұстаз материалдары жарияланады.
Бағасы: 4000 теңге

Байланыс үшін: E-mail: bilimgylym@bk.ru
Телефон: 8 777 446 0404

Кітап болып шыққан ұжымдық жинақтар:

ХАБАРЛАНДЫРУ

Білім ғылым порталыҚұрметті Ұстаздар!  Білім ғылым порталына жариялауға материалдар қабылданады. 

Жарияланған материалдарға сертификат, алғыс хат беріледі.

Байланыс почтасы: bilimgylym@bk.ru

Телефон: 8 777 446 0404

Гимнастика арқылы денсаулықты нығайту

Ақтөбе облысы Алға қаласы № 5 Алға орта мектебінің

Дене шынықтыру пән мұғалімі Шукурова Айгул Жакыпбаевна

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Гимнастика арқылы денсаулықты нығайту Мектеп: №5
Күні: 09.11.2017ж Мұғалімнің аты-жөні: Шукурова А Ж
5 «А»сынып Қатысқан оқушы саны: Қатыспағаны:
Сабақтың тақырыбы: Қауіпсіздік ережесі.

Кешенді жалпы дамыту жаттығуларының негізін құру

Оқу бағдарламасына сілтеме жасау 5.3.4.1. — денсаулықты нығайту жаттығулары барысында қауіпсіздік мәселелері бойынша хабардар болу;

5.3.2.1 — қыздырыну және қалпына келтіру жаттығуларын орындау мен дайындау аясындағы негізгі компоненттерді білу және түсіну Читать далее

Менің отбасым және достарым

ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР
Пән:Дүниетану.

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Менің отбасым және достарым

Мектеп: Ақмола облысы. Целиноград ауданы. Сарыкөл ауылы №47 негізгі мектебі
Күні: 15.11.2017 жыл Мұғалімнің аты-жөні: Сакенова Анар Жетписовна
Сынып: 1 Қатысқандар саны: 10

Қатыспағандар саны: —

Сабақтың тақырыбы Менің отбасым.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 1.1.1.1. Түрлі дерексөздерді зерттей отырып, « Отбасы» ұғымын түсіндіру және мәнін түсіну.
Сабақтың мақсаттары Барлық оқушылар:

Түрлі дерексөздерді зерттей отырып, «Отбасы» ұғымын түсіну.

Оқушылардың басым бөлігі: «Отбасы» ұғымын сипаттау

Кейбір оқушылар: Туыстық байланысты ажырату. Читать далее

Unit 3 Values Family relationships 2

LESSON PLAN

LESSON: Unit 3 Values

Family relationships 2

School:
Date: Teacher name: Аtutanova S.S
CLASS: 5 Number present absent:
Learning objectives(s) that this lesson is contributing to 5.W3 write with support factual descriptions at text level which describe people, places and objects

5.L6 deduce meaning from context in short, supported talk on an increasing range of general and curricular topics

5.S4 respond with limited flexibility at sentence level to unexpected comments on an increasing range of general and curricular topics

5.UE3 use a growing variety of adjectives and regular and irregular comparative and superlative adjectives on a limited range of familiar general and curricular topics.

Lesson objectives All learners will be able to:

  • Listening to the video about the family relationships
  • Writing sentence with new words from the video about family relationships.
  • Speaking during working in group, in pair, individual with support
  • Make 3-5 sentences about a family relationships using adjectives with little support
Most learners will be able to:

  • Make and writing questions using the video
  • Listen and answer the questions
  • Understand the idea of the video with little support,
  • Make 3-5 sentences about a family relationships using adjectives without support
Some learners will be able to:

  • Make topic using adjectives about family relationships
Previous learning Adjectives. Human beings
Plan
Planned timings Planned activities (replace the notes below with your planned activities) Resources
Start

1min

3 min

2min

  1. (W) Greeting
  2. (W) Warm-up Song about family
  1. (G) Regrouping. I’ll make group using pictures

Pupils should gather pictures of Father, Mother and Girl then make three groups.

https://www.youtube.com/watch?v=dH5RTW0gh30

pictures

Middle

10-12min

Task 1

(W. FA)

Pre-listening

Using of the convergent questions

  1. Are your parents “a family”?
  2. Do you love your family?
  3. Do you help each other in your family?
  4. What can you think what about will be our video?

First listening

Say the members of family which were given in the video

Second Listening

Checking after listening

Descriptor:

  1. Listen and understand the content of the video.(2 points)
  2. Insert (3) family members (3 point)
  3. Describe member of family (1 point)
Convergent questions

PPP

5-6 points -Tower Bridge

3-4 points – Big Ben

1-2points – Red Bus

5min
  1. FA)True or False

Post–listening work

  1. Dad is girl’s best friend (T)
  2. Mom guides the girl (F)
  3. Grandfather tells stories ()
  4. Brother takes care of the girl
  5. Uncle plays together
Cards

Stars

2 min (W) Physical activity

We laugh and cry,

We work and play,

We help each other every day.

The world’s a lovely

Place to be

Because we are

A family.

PPP
Task 2. Differentiation task

A” Make a family tree.

B” say about members of your family. Say the name and the age of the family members.

C” Describe your members of a family using adjectives in 3-4 sentences

Differentiation task

Color pencils

Color papers

Glues

End (P. FA) make a dialogue

Make a dialogue about your family relationships

PPP

Smiles

Additional information
Differentiation – how do you plan to give more support? How do you plan to challenge the more able

learners?

Assessment – how are you planning to check learners’ learning? Cross-curricular links Health and safety check ICT links Values links
Smiles

Clap

Descriptors

Stars

Respect for adults, attentiveness, caring of each other.
Reflection Use the space below to reflect on your lesson. Answer the most relevant questions from the box on the left about your lesson.
Summary evaluation

Таза болса табиғат, аман болар адамзат

Ақтөбе облысы, Мұғалжар ауданы, Жем қаласы
Жем қалалық №5 орта мектебінің
өзін-өзі тану пәні мұғалімі
Сейітжан Назгүл Бисенбайқызы

Сыныбы: 4 Сабақтың тақырыбы: Таза болса табиғат, аман болар адамзат.

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың «табиғат», «денсаулық» құндылықтары және «табиғатқа қамқорлық» адами қасиеттері туралы түсініктерін кеңейту.

Міндеттері: — табиғат пен адамның үйлесімділігі туралы түсініктерін қалыптастыру; — денсаулығын күту іскерліктерін дамыту; — табиғатты, халқын сүюге, денсаулығын сақтауға тәрбиелеу.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: пікір алысу, сұрақ-жауап, әңгімелеу, көрсету, түсіндіру, сахналау, ойын.

Көрнекі құралдар: суреттер, оқулық, дәптер, гүлдер, табиғаттың макеті.

Сейітжан Назгүл Бисенбайқызы мақала.doc

§ 30 – 31 Республиканың рухани өмірі: білім және ғы лым. Әдебиет және өнер.

Шалқар қалалық № 3 орта мектебінің

тарих пәнінің мұғалімі Айтымбетова Лаззат

Сынып 9 А/Б Күн
Пән Қазақстан тарихы
Сағат 1 сағат
Тақырып § 30 – 31 Республиканың рухани өмірі: білім және ғылым. Әдебиет және өнер.
Мақсаты 1970 – 1980 жж білім беру, ғылым, өнер, көркем әдебиеттің даму деңгейін анықтай отырып, басқа кезеңдермен салыстыру және оларға тарихи баға беруге үйрету.
Көрнекілік Қазақстан картасы, оқулық, 1970 – 80 жж оқу орындары сызылған кесте, плакаттар, шағын кітап көрмесі
Әдіс-тәсіл:
Ассоциация, сұрақ – жауап, ауызша баяндау, салыстыру, талдау. Читать далее

§ 34. Қазақ хандығы құрылуының алғышарттары

Ақтөбе облысы Шалқар қаласы

3 орта мектебінің тарих пәнінің мұғалімі

Айтымбетова Лаззат

Сынып 7 А/Б Күні
Пән Қазақстан тарихы
Сағат 1 сағат
Тақырып § 34. Қазақ хандығы құрылуының алғышарттары
Мақсат Қазақ жеріндегі 14 – 15 ғасырлар арасындағы өмір сүрген мемлекеттердің кейін осы жерде Қазақ хандығының құрылуына тигізген әсері, оны құрушы Жәнібек пен Керей хандардың еңбегі туралы, жалпы сол кездегі тарихи оқиғалар жөнінде әңгімелеу.
Көрнекілік Сызбалар, карта Читать далее

Антивирустық бағдарламалар

Өндірістік оқыту шебері: Г.А. Кошпанова

Сабақтың тақырыбы: Антивирустық бағдарламалар

Сабақтың мақсат-міндеттері:

1. Білімділік: ДК-ді компьютерлік вирустардан қорғау әдістері мен вирусқа қарсы программалардың жіктелуі туралы түсіндіру.

2. Дамытушылық: Компьютерлік вирустар түрлерін ажырата білу дағдысын қалыптастыру.

3. Тәрбиелік: Оқушыларды жинақтылыққа, тәртіптілікке тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: ДК, Ms Power Point бағдарламасында жасалған слайдтар.

Сабақтың түрі: аралас.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндірмелі, баяндау.

І. Ұйымдастыру бөлімі:

1. Сәлемдесу, түгендеу;

2. Оқушылардың сырт бейнесін тексеру (оқушалырдың киімінің өндірістік санитария мен еңбек қауіпсіздігі талаптарына сай болуы);

антивирустык багдарламалар.doc

Латын Америкасының шаруашылығы. Сыртқы экономик алық байланыстары

Жанәділ Орынбасар Басарұлы
Алматы облысы, Қарасай ауданы,
«М.Бейсебаев атындағы орта мектеп
мектепке дейінгі шағын орталықпен» КММ

ГЕОГРАФИЯ. Дүние жүзіне аймақтық шолу / жаратылыстану-математика бағыты / 11 сынып.

Сабақтың тақырыбы: Латын Америкасының шаруашылығы. Сыртқы экономикалық байланыстары.

Сабақтың мақсаты: 1. Білімділігі – Латын Америкасының шаруашылығы туралы білім беруде құрылымдық салаларымен дүниежүзілік шаруашылықта алатын үлесі туралы оқып-үйрену және сыртқы экономикалық байланыстарымен танысу.

2. Дамытушылығы – оқушылардың топтық жұмыстары арқылы оқулық мәтінін пайдалана отырып, карталар мен диаграмма, сызбалармен жұмыс істеу дағдыларын одан әрі қалыптастыру.

3.Тәрбиелілігі – аймақтың шаруашылықты жүргізу барысында туындайтын экологиялық проблемаларды анықтау және оны шешу жолдарын үйрету.

Лат Амер.docx

Корень слова и однокоренные слова

Шубаркудукская школа гимназия №1
учитель русского языка и литературы
Кадырова Динара Абдыкамаловна

Предмет Русский язык

Класс 6 класс « А».

Тема урока Корень слова и однокоренные слова

Цель урока Образовательная: Повторить состав слова; углубить знания о корне как главной значимой части слова, уметь различать в однокоренных словах чередующиеся согласные, уметь находить корень слова как общую часть родственных (однокоренных) слов. Научить применять полученные знания на практике. Членить целое слово на части, связывать части слова в единое целое Развивающая: Развивать орфографическую зоркость, фонетический слух, обогащать словарный запас. Воспитательная: Воспитывать положительную мотивацию к учению, дружеское отношение к друг другу. Воспитывать культуру поведения на уроке.

ашык сабак 2016.docx

LESSON: Olympic games

LESSON: Olympic games School:

Date: Teacher name: Tlemisova N.K

CLASS: 5 Number present: absent:

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to R1 recognise, identify and sound with support words in simple sentences W1plan, write and check short sentences with considerable support on a topic « Olympic games»

Lesson objectives All learners will be able to: recognize, identify and sound with support words on the theme «Olympic games»

Тлемисова Нургуль.docx