Қазақ жерлерін біріктіру жолындағы Абылай ханны ң күресі. (Абылай хан – дарабоз тұлға)

Ақмола облысы, Шортанды ауданы, Степной ауылы

Степной орта мектебінің Тарих пәні мұғалімі

Ибраева Шаттык Балыкбаевна

Күні. 18.04.17 10-сынып Қазақстан тарихы

Тақырыбы: Қазақ жерлерін біріктіру жолындағы Абылай ханның күресі. (Абылай хан – дарабоз тұлға)

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:Оқушыларға Абылай ханның XVIII ғасырда Орталық Азияның әлемдік деңгейдегі мемлекет басшысы, қолбасшы, дипломат, дарабоз тұлға Абылай ханның өмірі мен ерлігін ашып көрсету.

Дамытушылық: Оқушыларға Абылай дәуірін, тұлғасын, оның сыртқы саясат саласындағы қайраткерлігін ғылыми тұрғыдан талдауға, саналылықпен түсіне білуге бабамыздың дипломатиялық қызметі туралы өздігінен ізденіп, біреулеріне бағыт-бағдар беру.

Мәдениет: тіл және қарым-қатынас

САБАҚ: 25		Мектеп:Подстепный №1ЖОББМ
Күні: 15.09.17		Мұғалімнің аты-жөні: қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Муканова Гүлсайра Нурмахамбетовна.
Сынып: 5 «А»		Қатысқан оқушылар саны: 17	Қатыспаған оқушылар саны:
Бөлім тақырыбы		Мәдениет: тіл және қарым-қатынас
Сабақтың түрі		Жаңа сабақ
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары		О1. Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау. ӘТН2. Сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта білу.
Сабақтың мақсаттары		Оқушылардың барлығы Мәтін мазмұнын түсінеді. Оқушылардың көпшілігі Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты анықтайды. Оқушылардың кейбірі Ықпал түрлерін ажырата алады. Орфоэпиялық заңдылықты сақтап сөйлейді.

Біріккен сөздер

Мектебі:Подстепный №1ЖОББМ. Сыныбы: 4 сынып,Бастауыш сынып мұғалімі

Мұғалімі:Бисембаева Кулайым Зинешовна

Сабақтың тақырыбы: Біріккен сөздер.

Сабақтың мақсаты:

1.Оқушыларға біріккен сөздер туралы мағлұмат беру, жасалу жолдарын ажырата білуге үйрету.

2.Оқушылардың ойын жүйелі, жатық жеткізуге, интеллектуалды және эмоционалды белсенділігін арттыруға, жазу сауаттылығын дамыту

3.Инабаттылыққа, еңбекқорлық пен адамгершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақта қолданылған әдіс тәсілдер: Түсіндіру, сұрақ-жауап, проблема тастау.

Пән аралық байланыс: Ана тілі, дүниетану, бейнелеу өнері, музыка.

Көрнекілігі: Оқулық, суреттер, схемалар.

Ойын әдісін жақсарту.

САБАҚ:2 Бөлім.Спорт ойындарыарқылыкомандалықбірлесу әрекеттері (Волейбол ойыны).	Мектеп: БҚО,Теректі ауданы Подстепный №1ЖОББМ
Күні:15.03.2017 ж.	Мұғалімнің аты-жөні: Темиргалиева Лаззат Шамильовна
СЫНЫП: 7	Қатысқандар: 12 қыз	Қатыспағандар: жоқ
Сабақ тақырыбы:	Ойын әдісін жақсарту.
Осы сабақтың жүзеге асуына қол жеткізетін оқу мақсаттары:	7.1.1.1 Кең ауқымдағы арнайы спорттық қимыл-қозғалыс әрекеттерінің дәлдігін, допты бақылауды және икемділікті дамытуға арналған қимыл-қозғалыс дағдыларын жетілдіру.
Сабақмақсаттары:	1. Барлық оқушылар орындай алады: — волейбол ойыны бойынша арнайы қимыл-қозғалыс әрекеттерін дамыту, допты бақылау және икемділікке арналған қимыл-қозғалыс дағдылары жетіледі.

The theme of lesson: Our work at the plant

Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Қазалы аграрлы — техникалық колледж

Ағылшын пәні оқытушысы Еркужаева Шынар Жумамуратовна

«Бекітемін»

Директордың оқу жұмысы жөніндегі орынбасары: Ж.Кибекбаева

Date: 14.12.2016.

The theme of lesson: Our work at the plant.

Group: 15-3

Course: II

The aims of lesson:

1.EDUCATIONAL: development of the communicative competence of students in reading,

translation, monologue anddialogue speech; improve the skills of reading and writing, and phonetic skills as

a means of producingprofessional-relevant information; the formation of creative and critical thinking of

students throughdiscussion; activation of the lexical units on the subject.develop students’ interest in

learning English as a source of interestinginformation.

Елiмiздiң мемлекеттік рәмiздерi: Ту. Елтаңба.

Маңғыстау облысы, Жаңаөзен қаласы

«№ 21 орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Бастауыш сынып мұғалімі: Нурмуханова Кундыз Жумагелдиевна

Сыныбы: 3 «З»	Нурмуханова Кундыз Жумагелдиевна
Әдебиет пәні. Сабақтың тақырыбы:	Елiмiздiң мемлекеттік рәмiздерi: Ту. Елтаңба.
Мақсаты Күтілетін нәтиже	1. Оқушыларды Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздерімен жан-жақты таныстыру. 2. Оқушылардың ой -өрісін кеңейту,ойлау, сөйлеу қабілеттерін дамыту. 3. Оқушыларды Отанды сүюге,рәміздерін құрметтеуге,Отанының патриоты болуына тәрбиелеу. Түрі: аралас Әдісі: түсінік беру, оқып-аудару, сұрақ-жауап,топтау Көрнекілігі: презентация ( ҚР рәміздері,ҚР рәміздерінің сызбасы, ҚР рәміздерінің авторларының портреттері)

Сауат ашу 1-сынып «Сөз құрастыру. Д дыбысы мен әрпі «

Алматы облысы, Еңбекшіқазақ ауданы, Шелек ауылы

«Ыбырай Алтынсарин атындағы орта мектеп–мектепке дейінгі шағын орталығымен» КММ

Бастауыш сынып мұғалімі Матекова Нұргүл Ештайқызы

Сабақ:сауат ашу№ 57	Мектеп: «Ыбырай Алтынсарин атындағы орта мектеп-МДШО»КММ
Күні:14.11.17	Мұғалімнің аты-жөні: Матекова Н
Сынып: 1а	Қатысқандар: 22	Қатыспағандар:-
Тақырыбы	Сөз құрастыру. Д дыбысы мен әрпі
Оқу мақсаты	1.1.4.1Мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстра- циясы бойынша болжау 1.1. 9.3 сөздің буыннан тұратынын түсіну жəне сөздегі буын санын анықтау 1.3.11.1 Сөйлемді бас әріптен бастап жазып,сөйлем соңында тиісті белгілерін қою

Сабақтың тақырыбы: Акробатикалық жаттығулар

Қызылорда облысы, Сырдария ауданы, Шіркейлі ауылы № 129 Ә.Жәмішев атындағы орта мектеп

Дене шынықтыру пәні мұғалімі Базарбаев Құрманғазы

Сабақтың тақырыбы : Акробатикалық жаттығулар

Сабақтың бөлімі: Гимнастика

Сабақтың мақсаты : Оқушыларды спортқа қызығушылығын арттыру.

Сабақтың міндеті : Оқушылардыңгимнастикалық жаттығуларды жасау

қабілеттерін арттыру, ептілігін, икемділік қозғалу қабілетін

дамыту.

Құрал жабдықтары : Ысқырғыш , уақыт өлшегіш , гимнастикалық төсеніштер

Өткізілетін орны : Мектеп, спорт зал

Асыл сөзді іздесең, Абайды оқы, ерінбе!

Оңтүстік Қазақстан облысы, Бәйдібек ауданы, Таңатар ауылы

Т. Қазақбаев атындағы жалпы орта мектеп МКМ

Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Досалиева Гулшат Сериковна

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы: Асыл сөзді іздесең, Абайды оқы, ерінбе!
Сабақ негізделген оқу мақсаттары		А.Құнанбаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы мәліметтерге кеңінен тоқталу. Ақынның бойындағы адамгершілік, имандылық қасиетін оқушылар бойына сіңіру.
Сабақ нәтижесі:		Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.Тақырыптың мазмұнын түсінеді. Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты бірлесе орындайды. Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды. Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады: Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмаларды орындайды. Жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттап, талдай алады, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Ғылыми жобаның тақырыбы: «Алма жемісінің пайдасы »

Ақмола облысы, Целиноград ауданы № 43 орта мектебі

10 «А» сынып оқушысы Абсаттарова Аида

Жетекшісі: Сулекешов Есет Жалғасбайұлы, биология пәні мұғалімі

I. Абстракт

II. Кіріспе бөлім

Зерттеу жұмысының өзектілігі: алманың пайдасы

III. Зерттеу бөлімі

3.1. Алма жемісі жайлы түсінік

3.2. Тамақтану мәдениеті

3.3. Алма жемісіндегі биологиялық заттардың әсері

3.4. Алма жемісінің емдік қасиеттері

3.5. Алманың қолданылуы

3.6. Ақпараттық құралдар бетінен жинақтаған пайдалы кеңестерім

3.7. Алма ағашы жайлы түсінік

IV. Жоба жетекшісінің пікірі

V. Қорытынды бөлім

VI. Пайдаланылған әдебиеттер тізімі